Archivo de la categoría: 2ESO

Cinco juegos para trabajar los conceptos de múltiplo, divisor y número primo.

Juego 1:

En este juego el alumno trabaja el concepto de divisor. Se proponen distintas variaciones sobre el mismo juego para provocar que cada vez intervenga menos el azar y más el razonamiento.

Juego 2:

Es un juego por parejas para trabajar el cálculo de divisores.

Juego 3:

Es un juego por parejas para trabajar el cálculo de divisores y el concepto de número primo. Se completa el juego con algunas preguntas y variaciones para motivar el debate en el aula.

Juego 4:

Es un juego individual en el que se premia al alumno que mejores resultados haya obtenido. En él trabajan el cálculo de divisores y múltiplos.

Juego 5:

Es un juego individual en el que el alumno debe saber si dos números dados tienen o no divisores comunes.

Para acceder a la descripción completa de cada uno de los juegos pincha en el siguiente enlace.

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Bingo de fracciones

Es un juego en el que el alumno debe proponer operaciones con fracciones para un resultado dado (fase de creación del juego) o determinar el resultado de una operación con fracciones (fase jugando al bingo).

Tarjetas del juego

Ejemplo de tarjetas del juego

Para acceder a la descripción completa del juego pincha aquí.

Crioptología

Observa detenidamente el siguiente fragmento de la película “The Zodiac” y responde a las
siguientes cuestiones:

Fragmento de “The Zodiac” propiedad de ShadowMachine Films
  1. ¿Qué es un criptograma?, ¿qué diferencia existe entre criptografía y criptoanálisis?
  2. En la escena se hace referencia al sistema de cifrado utilizado en la II Guerra Mundial, ¿cuál es el nombre de la máquina que cifraba los mensajes?, ¿quién fue el primero en poder descifrarla?. Investiga sobre el papel que jugaron las matemáticas en la II Guerra Mundial y haz una puesta en común con el resto de compañeros de clase.
  3. El siguiente criptograma se ha realizado utilizando un cifrado por sustitución, es decir, cada número ha sido reemplazado por un símbolo. ¿Serías capaz de descifrarlo?

    criptograma

    criptograma mediante cifrado por sustitución

  4. Invéntate un criptograma (o busca alguno por Internet) y propón su resolución al
    resto de compañeros de la clase.
Nota: La contraseña para visualizar el video es motivamates.

Combate de enteros II

Es una segunda versión simplificada del juego de cartas para trabajar las operaciones con números enteros. Está diseñado para trabajar con alumnos de 1º y 2º de ESO.

Cartas para jugar a "Combate de enteros II"

Cartas para jugar a “Combate de enteros II”

Para obtener más información del juego ” combate de enteros 2″

Para descargar “cartas del juego y hoja de puntuaciones“.

Concurso y exposición de cuadros realizados con líneas y puntos

Como introducción a la geometría y como homenaje póstumo a D. José Ramón Saquero, profesor de Francés del IES Juan Carlos I, se realizóesta actividad. Se puso como referencia los cuadros de la exposición “Un brèvehistoire des lignes” del Museo Pompidou-Metz de abril 2013. Visitada en su último viaje con los alumnos y con D. José de Haro, miembro de este grupo de trabajo.

cuadro de lineas 1Cuadro de lineas 2cuadros de lineas 3

Podeis consultar las bases del concurso en esta dirección:

http://issuu.com/lucia.lopez/docs/histoire_de_lignes_bases_.folleto

Para descargar “folleto del concurso

Para mas información pincha ” aquí “.

Juego para trabajar el concepto de valor numérico de una expresión

El objetivo de este juego es trabajar el cálculo del valor numérico de una expresión algebraica. Es un juego por parejas en el que interviene el azar pero que obliga a los alumnos a calcular valores numéricos de expresiones. Se completa con preguntas que provocan el debate en el aula.

Puedes descargar las  especificaciones del juego en el siguiente enlace.